La experiencia de aprendizaje basada en trabajo integra a jóvenes en diversos roles laborales
SAN JUAN, Puerto Rico – Esta semana, cientos de estudiantes de educación especial comenzaron la Experiencia de Aprendizaje Basada en Trabajo (EABT), un programa que permite a jóvenes con diversidad funcional adentrarse en el mundo laboral.
Los participantes están desempeñando una variedad de roles, desde asistentes de oficina hasta trabajadores agrícolas, gracias a la colaboración con entidades públicas, privadas, municipios y organizaciones sin fines de lucro.
La iniciativa, que se lleva a cabo del 8 de julio al 9 de agosto de 2024, es un esfuerzo conjunto para proporcionar oportunidades laborales inclusivas a la comunidad con diversidad funcional en Puerto Rico. Los estudiantes participantes provienen del Departamento de Educación y de instituciones o colegios privados.
Némesis Vargas Ortiz, administradora de la Administración de Rehabilitación Vocacional (ARV), subrayó el compromiso de la agencia con la integración laboral de estos jóvenes.
“Nuestra agencia tiene un firme compromiso de integrar a los alumnos con diversidad funcional en el mundo laboral, permitiéndoles construir un futuro independiente. Creemos firmemente en que todos merecen la oportunidad de demostrar su valía y contribuir positivamente al futuro de nuestra comunidad, lo que se alinea con nuestra campaña de orientación ‘A lo hecho pecho’”, afirmó Vargas Ortiz.
La Experiencia de Aprendizaje Basada en Trabajo está respaldada por la Ley de Innovación y Oportunidades de la Fuerza Laboral (WIOA, por sus siglas en inglés), que pone énfasis en la prestación de Servicios de Transición Pre-Empleo a estudiantes con impedimentos de entre 14 y 21 años que reciben servicios de educación especial o están bajo la sección 504.
Para obtener más información sobre los servicios que provee la ARV, los interesados pueden visitar la página https://arv.pr.gov/.
Este programa es un paso significativo hacia la creación de un entorno laboral más inclusivo en Puerto Rico, brindando a los jóvenes con diversidad funcional la oportunidad de adquirir habilidades laborales esenciales y contribuir de manera significativa a la comunidad.
